modulo 2 cuevas

11:26 | Etiquetas: pedrohaor

El proyecto cifras es un recurso que podemos adaptar al funcionamiento normal de nuestras aulas, como recurso motivador en el aprendizaje de los alumnos/as y como actividad de refuerzo educativo. Contiene un conjunto de actividades interactivas, aplicables a los alumnos/as de Primaria en el área de matemáticas. El proyecto va dirigido a profesores/as, alumnos/as y padres/madres.
A los profesores/as les ofrece varias actividades interactivas, como recurso, en tormo a una serie de bloques temáticos de contenidos sobre Numeración, Operaciones, Medida, Geometría y Representación de la información. Además nos ofrece actividades, guía de uso, problemas y recursos web.
Para los alumnos, el Proyecto Cifras se divide en 5 bloques temáticos que se identifican con 5 personajes que son los protagonistas del juego. Los 5 personajes recorren un pueblo donde encuentran 4 espacios: El Parque Thales para el Primer Ciclo, el Polideportivo Pitágoras para el Segundo Ciclo, el Hiper Descartes (que no está enlazado) para el Tercer Ciclo y el Colegio Eratóstenes que recoge recursos generales sobre actividades lúdica, literarias e históricas.
El Colegio Eratóstenes se divide en 8 bloques: Historia de las Matemáticas, Cine, Problemas, Los romanos, La Máquina de calcular, Poesías,Calculadora y Fotografías. El Cine enseña cómo dibujar ángulos y el funcionamiento del ábaco; Problemas, lleva problemas para los 3 ciclos; Romanos, recorre Hispania en la época de los romanos y trabaja la numeración romana; Poesía, entra en la métrica literaria y encuentras poesías con números; Calculadora, enseña el manejo de la calculadora; Fotografía, lleva fotografías con figuras que contienen cuerpos geométricos e Historia de las Matemáticas, nos presenta la historia de las matemáticas en un recorrido por las distintas civilizaciones, hasta nuestros días.
A los padres les hace una presentación del proyecto y les explica las diferentes secciones del mismo.
Un buen recurso para trabajar matemáticas de forma diferente.